TY  -  JOUR
AU  -  Alibrandi, Angela
AU  -  Gitto, Lara
AU  -  Limosani, Michele
T1  -  Il medico universitario: bilanciamento tra attività accademiche e assistenziali. L’esperienza del Policlinico universitario di Messina
PY  -  2020
Y1  -  2020-10-01
DO  -  10.1706/3496.34803
JO  -  Politiche Sanitarie
JA  -  Politiche sanitarie
VL  -  21
IS  -  4
SP  -  145
EP  -  154
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-1832
Y2  -  2026/04/27
UR  -  http://dx.doi.org/10.1706/3496.34803
N2  -  I policlinici universitari sono una tipologia di azienda ospedaliera e comprendono in un unico modello integrato le funzioni di assistenza, ricerca e didattica. In questo scenario, il medico universitario è chiamato a svolgere contemporaneamente più ruoli, relativi a impegni accademici, responsabilità dirigenziali, assistenza per i pazienti. Il presente lavoro sintetizza i contenuti di un progetto di ricerca in corso di svolgimento presso il Policlinico universitario di Messina, per la cui elaborazione viene impiegato un dataset con informazioni estrapolate dal sito internet dell’Università di Messina. L’analisi fa riferimento all’anno 2018 e, pur riguardando il Policlinico di Messina, può essere replicata in un altro contesto ospedaliero. Il trade-off che si definisce è tra efficienza e produttività, con vantaggi per l’azienda, i pazienti e gli iscritti ai corsi di laurea in medicina. Dalle prime correlazioni svolte e da un’analisi distinta per ruoli accademici emerge una maggiore produttività dei ricercatori rispetto ai professori ordinari e, in generale, una buona variabilità degli indicatori di produttività accademica. Gli impegni dirigenziali e accademici appaiono, inoltre, inversamente correlati tra loro. Si rinvia a ulteriori approfondimenti che potranno riguardare, ad esempio, la soddisfazione del paziente o l’individuazione di efficienti soluzioni organizzative.
ER  -