TY  -  JOUR
AU  -  Calvario, Emanuele
T1  -  Metodi e modelli di valutazione di impatto della ricerca biomedica: 
revisione sistematica della letteratura e aggiornamento
PY  -  2021
Y1  -  2021-04-01
DO  -  10.1706/3630.36113
JO  -  Politiche Sanitarie
JA  -  Politiche sanitarie
VL  -  22
IS  -  2
SP  -  37
EP  -  47
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-1832
Y2  -  2026/07/27
UR  -  http://dx.doi.org/10.1706/3630.36113
N2  -  Questa revisione sistematica individua gli approcci metodologici e i modelli per la valutazione dell’impatto della ricerca biomedica dell’ultimo decennio e svolge un aggiornamento delle principali dimensioni e degli indicatori d’impatto presenti in letteratura. È stato seguito un approccio sistematico alla ricerca delle fonti informative, affiancato da una disamina dei principali siti web delle agenzie nazionali e internazionali finanziatrici della ricerca e da una analisi bibliografica della letteratura esistente. Sono stati stabiliti contatti e sono state svolte interviste di approfondimento con personalità del mondo della ricerca biomedica al fine di individuare ulteriori studi o pubblicazioni. La valutazione dell’impatto della ricerca biomedica, ancor più nel contesto globale pandemico, è un tema di interesse crescente in tutti i paesi europei, in virtù di una aumentata scarsità di risorse che impone una valutazione attenta del costo/beneficio della ricerca. Il concetto di ‘impatto della ricerca’ ha visto un ampliamento del proprio perimetro, in senso socioeconomico e culturale. Il framework “Payback” si conferma come il modello di assessment maggiormente utilizzato. Nuovi tentativi di creazione di modelli di valutazione non hanno portato a risultati sistemici e non sono stati adottati a livello generale. I principali parametri di valutazione si confermano essere l’avanzamento delle conoscenze, i benefici in termini di salute pubblica, sociali ed economici, lo sviluppo delle competenze e delle facilities di ricerca, l’impatto sul policy making. Vengono infine indicate prospettive di lavoro e di approfondimento.
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