TY  -  JOUR
AU  -  Coppa, Gabriele
AU  -  Credendino, Luigi
AU  -  Mogavero, Mariolga
AU  -  Sabatini, Anna Paola
T1  -  ‘Scuola in Salute’: un progetto sperimentale per il ritorno al benessere sociale
PY  -  2022
Y1  -  2022-01-01
DO  -  10.1706/3809.37929
JO  -  Politiche Sanitarie
JA  -  Politiche sanitarie
VL  -  23
IS  -  1
SP  -  33
EP  -  40
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-1832
Y2  -  2026/09/22
UR  -  http://dx.doi.org/10.1706/3809.37929
N2  -  La pandemia di covid-19 ha cambiato notevolmente le nostre condizioni di vita. I soggetti che hanno risentito di più dell’attuazione delle politiche di gestione della pandemia (distanziamento, limitazione della circolazione, periodi di lockdown) sono gli studenti che repentinamente hanno dovuto abbandonare le aule scolastiche passando dalla tradizionale modalità di studio in presenza a una condizione di rapporto a distanza attraverso i sistemi telematici. Numerosi studi scientifici hanno rilevato un preoccupante aumento dei disturbi mentali in bambini e adolescenti, già nei primi tempi della pandemia, sottolineando la necessità di pianificare azioni volte alla prevenzione e al recupero della salute mentale.L’elaborato si pone l’obiettivo di definire un modello di presa in carico globale per quegli studenti della scuola secondaria di secondo grado (14-19 anni) che hanno palesato fenomeni di ‘esordio da dipendenza’ dai sistemi telematici e una contestuale difficoltà a mantenere rapporti sociali con i propri coetanei. Attraverso la collaborazione tra i professionisti delle due diverse istituzioni pubbliche (scuola e salute), si punta a supportare lo studente e la famiglia, verso il ritorno a un benessere sociale e a una socialità evoluta.
ER  -